Questões de Concurso

Um professor de história do ensino fundamental está planejando uma aula sobre a evolução dos direitos das minorias e deseja abordar a trajetória histórica da comunidade surda. Ele busca contextualizar como a percepção social e as leis evoluíram ao longo do tempo, desde as concepções antigas até as lutas por inclusão. Considerando o contexto histórico e as diferentes visões sociais sobre a surdez em civilizações antigas, assinale a alternativa que descreve corretamente essas percepções.

(a)

Na Grécia Antiga, os surdos eram frequentemente vistos como incapazes de raciocinar e, em casos extremos, podiam ser condenados à morte, embora filósofos como Sócrates já defendessem a comunicação gestual.

(b)

No Egito Antigo, os surdos eram marginalizados e excluídos socialmente, sendo comparados aos indivíduos sem direitos na Roma Antiga.

(c)

Na Roma Antiga, a sociedade romana via os surdos como seres divinos, responsáveis por mediar a comunicação entre os faraós e os deuses, diferentemente do Egito.

(d)

Santo Agostinho pregava que a surdez era uma consequência direta de pecados cometidos pelos próprios indivíduos surdos, sem qualquer influência da visão social da época.

(e)

A Igreja Católica, em seus primórdios, sempre defendeu a plena inclusão dos surdos, promovendo o acesso à educação e ao reconhecimento social, sem qualquer preconceito.