Um assistente social de um CRAS em Franca (SP) atende uma família em situação de vulnerabilidade social, composta por mãe solo, dois filhos pequenos e um adolescente com dificuldades de adaptação escolar e comportamental. A profissional identifica a necessidade de intervenções que contemplem tanto as demandas individuais dos membros da família quanto as dinâmicas relacionais do grupo familiar. Ela planeja realizar atendimentos individuais com a mãe e o adolescente, sessões familiares para fortalecer os vínculos e a comunicação, e articulação com a escola para desenvolver estratégias de apoio ao estudante.