Questões de Concurso

Um professor da rede municipal de Embu das Artes (SP) está elaborando seu plano de aula para o ensino fundamental e busca incorporar estratégias que promovam o desenvolvimento integral dos seus alunos. Ele considera que a aprendizagem ocorre em diferentes dimensões e que o ambiente escolar deve estimular tanto o raciocínio quanto as interações sociais e a expressão cultural. Qual alternativa descreve corretamente um aspecto do desenvolvimento cognitivo e social na perspectiva educacional?

(a)

O desenvolvimento cognitivo é independente do desenvolvimento social, sendo a escola responsável apenas pela transmissão de conteúdos acadêmicos.

(b)

O desenvolvimento social se limita à capacidade de seguir regras e obedecer à autoridade, sem interferir no aprendizado acadêmico.

(c)

O desenvolvimento afetivo, cultural, cognitivo e social são processos interligados, onde a interação com pares e a imersão em contextos culturais diversos enriquecem a construção do conhecimento.

(d)

A cultura e os aspectos sociais são irrelevantes para o desenvolvimento cognitivo, que é determinado unicamente por fatores genéticos e biológicos.

(e)

O desenvolvimento cognitivo se manifesta apenas através da capacidade de resolver problemas matemáticos e lógicos, desconsiderando outras formas de inteligência.