Durante uma atividade lúdica em uma turma de pré-escola em Marco (CE), observou-se uma criança que demonstrava grande habilidade em montar blocos de construção, criando estruturas complexas, mas que apresentava dificuldade em interagir com os colegas durante as brincadeiras em grupo. Esse cenário ilustra a heterogeneidade do desenvolvimento infantil, onde diferentes aspectos podem progredir em ritmos distintos. Qual alternativa descreve corretamente a relação entre os domínios do desenvolvimento infantil observada?