Questões de Concurso

Um grupo de estudantes de educação física discute a importância da corporeidade nas práticas corporais e como ela difere de uma visão puramente biomecânica. Um dos alunos argumenta que o corpo é mais do que um conjunto de ossos, músculos e articulações, sendo também um centro de expressão, emoções e interações sociais. Qual concepção de corpo melhor representa essa visão integrada?

(a)

Corpo-máquina, entendido como um organismo cujas partes funcionam de maneira independente e podem ser otimizadas através de treinamento isolado.

(b)

Corpo-objeto, visto como algo a ser moldado e controlado por padrões estéticos externos, desconsiderando suas funções e sensações.

(c)

Corpo-sujeito, reconhecido em sua totalidade, considerando suas dimensões física, psíquica, social, cultural e expressiva, em constante interação com o mundo.

(d)

Corpo-instrumento, utilizado exclusivamente para a realização de tarefas específicas, sem valor intrínseco ou capacidade de comunicação.

(e)

Corpo-espetáculo, focado na performance e na exibição de habilidades, onde a aparência e o desempenho público são os únicos valores relevantes.