Em uma reunião de pais e mestres, a diretora de uma escola municipal enfatizou a importância da participação ativa da comunidade escolar nas decisões pedagógicas e administrativas. Ela destacou que a gestão da unidade de ensino deve ser um processo coletivo, envolvendo pais, alunos, professores e funcionários na construção do projeto político-pedagógico e na resolução de problemas cotidianos.