A professora Ana Clara, ao planejar suas aulas de literatura para o 3º ano do Ensino Fundamental, buscou estratégias que envolvessem a participação ativa dos alunos e o desenvolvimento da imaginação. Ela decidiu utilizar a contação de histórias como ferramenta principal, selecionando contos clássicos e contemporâneos que abordassem temas relevantes para a faixa etária. A intenção era não apenas entreter, mas também estimular a compreensão textual, a expressão oral e a criatividade dos estudantes.