Durante uma aula de Educação Física em uma escola municipal de Pereiro (CE), o professor propôs uma série de atividades lúdicas que envolviam jogos cooperativos e brincadeiras tradicionais. O objetivo era estimular a participação de todos os alunos, independentemente de suas habilidades motoras, promovendo a interação social e o desenvolvimento de valores como respeito e solidariedade. Essa abordagem pedagógica está diretamente relacionada a qual conceito?