Questões de Concurso

Uma equipe pedagógica de Meruoca (CE) discute a melhor forma de promover o desenvolvimento integral dos alunos, considerando os princípios da Psicologia Histórico-Cultural. Eles buscam entender como o conhecimento é apropriado pelos estudantes e como a interação social e a atividade mediada pelo professor podem impulsionar esse processo. Qual concepção de desenvolvimento humano e apropriação do conhecimento é central nessa abordagem?

(a)

O desenvolvimento humano é um processo unicamente determinado por fatores genéticos e maturação biológica, com a apropriação do conhecimento ocorrendo de forma espontânea e individual.

(b)

O desenvolvimento é impulsionado pela interação social e pela participação em atividades culturais, onde o conhecimento é construído coletivamente e mediado por ferramentas simbólicas e pela linguagem.

(c)

A apropriação do conhecimento ocorre prioritariamente por meio da memorização e repetição de conteúdos apresentados de forma passiva pelo professor.

(d)

O desenvolvimento humano é um processo linear e universal, onde cada indivíduo passa por estágios pré-determinados independentemente do contexto social e cultural.

(e)

A educação deve focar exclusivamente no desenvolvimento cognitivo, negligenciando os aspectos sociais e emocionais para garantir a eficiência do aprendizado.