Questões de Concurso

Um educador em Guararema (SP) está planejando atividades para uma turma do ensino fundamental e se preocupa em como estimular o desenvolvimento cognitivo, afetivo e social dos alunos de maneira integrada. Ele sabe que esses aspectos estão interligados e que o avanço em uma área pode potencializar o desenvolvimento nas outras. Qual estratégia seria mais eficaz para promover essa integração?

(a)

Focar exclusivamente em aulas expositivas para transmitir conteúdo, deixando as interações sociais e o desenvolvimento afetivo para serem trabalhados fora do horário escolar.

(b)

Propor projetos que envolvam trabalho em grupo, resolução de problemas em equipe e discussões sobre sentimentos e emoções relacionadas às tarefas, incentivando a colaboração e a empatia.

(c)

Desenvolver atividades individuais de memorização e repetição, pois estas são as mais eficientes para o desenvolvimento cognitivo, e as demais dimensões são secundárias.

(d)

Priorizar atividades que envolvam competição entre os alunos, pois isso estimula o desenvolvimento cognitivo e a busca por autonomia, sem necessidade de foco no afeto.

(e)

Organizar atividades que incentivem o isolamento social, acreditando que a concentração individual é o principal motor do desenvolvimento infantil.