Um servidor público do Tocantins, ao analisar a estrutura organizacional de uma secretaria estadual, observou que a divisão do trabalho, a hierarquia clara e a existência de regras e procedimentos formais eram os pilares do funcionamento. Essa abordagem, embora garantisse ordem e previsibilidade, parecia engessar a capacidade de resposta rápida a novas demandas e inovações. Essa descrição remete a qual das escolas do pensamento administrativo?