Um grupo de professores de Ipatinga (MG) está em processo de formação continuada, buscando aprimorar suas práticas pedagógicas e refletir sobre sua atuação profissional. O foco da formação é a compreensão das bases legais e teóricas que norteiam a educação brasileira, com ênfase na importância do desenvolvimento profissional docente para a qualidade do ensino.