Questões de Concurso

Uma professora do primeiro ano do Ensino Fundamental em Ipatinga (MG) está planejando suas aulas iniciais, com foco no desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita de seus alunos. Ela reflete sobre as diferentes concepções de alfabetização e letramento que podem nortear sua prática pedagógica, buscando a abordagem mais eficaz para iniciar o processo de escolarização.

(a)

A concepção de alfabetização foca exclusivamente no domínio do sistema de escrita alfabética, enquanto o letramento se restringe ao uso social da leitura e da escrita em situações cotidianas, sendo abordagens totalmente independentes.

(b)

O letramento é visto como um processo de apropriação da escrita que ocorre apenas após a alfabetização completa, sendo a fase de domínio do código alfabético a prioridade inicial.

(c)

A alfabetização e o letramento são processos indissociáveis, em que a criança aprende a ler e escrever ao mesmo tempo em que se apropria das práticas sociais de uso da língua escrita, em contextos significativos.

(d)

A abordagem tradicional de alfabetização, centrada na memorização de sílabas e palavras isoladas, é considerada a mais eficaz para o desenvolvimento do letramento, pois garante a decodificação precisa dos textos.

(e)

O letramento se refere apenas à capacidade de escrever textos longos e complexos, desconsiderando a importância da leitura na fase inicial da escolarização.