Questões de Concurso

Uma escola municipal de Franca (SP) busca aprimorar suas práticas para acolher de forma mais efetiva alunos com diferentes necessidades e origens. A equipe pedagógica discute a importância de criar um ambiente onde a diversidade seja valorizada e todos se sintam pertencentes e respeitados, promovendo a inclusão genuína.

(a)

A inclusão se resume a garantir o acesso físico de alunos com deficiência às dependências da escola, sem necessidade de adaptações curriculares ou pedagógicas.

(b)

A diversidade na escola deve ser vista como um desafio a ser superado, e o foco deve ser na homogeneização dos alunos para facilitar o processo de ensino-aprendizagem.

(c)

O atendimento respeitoso e a promoção da acessibilidade são fundamentais para a construção de uma escola inclusiva, onde as diferenças individuais são reconhecidas e valorizadas como parte do processo educativo.

(d)

A adaptação curricular é desnecessária, pois todos os alunos devem ser ensinados da mesma forma para garantir a igualdade de oportunidades.

(e)

A escola não tem o dever de promover a acessibilidade, pois essa responsabilidade recai unicamente sobre o aluno ou sua família.