Questões de Concurso

A equipe pedagógica de uma escola estadual em Bálsamo (SP) está elaborando um plano de ação para lidar com o aumento de casos de bullying e indisciplina entre os alunos do ensino médio. O objetivo é criar um ambiente escolar mais seguro e acolhedor, onde os estudantes se sintam respeitados e motivados a aprender. Qual estratégia, focada no relacionamento professor-aluno, seria mais eficaz para alcançar esses objetivos?

(a)

A aplicação de medidas disciplinares severas e a distância afetiva entre professor e aluno, reforçando a autoridade de forma impositiva.

(b)

O estabelecimento de um diálogo aberto e respeitoso, com escuta ativa, feedback construtivo e a construção de vínculos de confiança, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e seguro.

(c)

A delegação total da responsabilidade pela disciplina aos alunos, com o professor atuando apenas como mediador em situações de conflito extremo.

(d)

A utilização exclusiva de aulas expositivas e a desvalorização das opiniões e sentimentos dos alunos, focando apenas no conteúdo programático.

(e)

O distanciamento emocional e a falta de interesse nas questões pessoais dos alunos, tratando todos de forma indiferente e impessoal.