Questões de Concurso

Um professor de literatura, ao planejar uma atividade para o 3º ano do Ensino Médio, propõe que os alunos leiam e comparem um trecho de 'Os Sertões' de Euclides da Cunha com um poema contemporâneo que aborda a seca no Nordeste. O objetivo é que os estudantes percebam como diferentes autores, em épocas distintas, representam a mesma temática, utilizando recursos linguísticos e estilísticos variados.

(a)

A atividade visa explorar a polifonia textual, demonstrando como diferentes vozes e perspectivas se manifestam em obras literárias sobre um mesmo tema, mesmo que distantes no tempo.

(b)

O foco da atividade é unicamente a análise da norma culta utilizada pelos autores, desconsiderando aspectos como gênero textual e contexto histórico.

(c)

A comparação entre as obras se restringe à identificação de elementos da língua escrita, ignorando a dimensão da oralidade e da performance na fruição literária.

(d)

O objetivo é provar que 'Os Sertões' é um exemplo de literatura não canônica, enquanto o poema contemporâneo representa o cânone literário brasileiro.

(e)

A atividade se concentra em demonstrar a monofonia presente em ambas as obras, onde uma única voz narrativa domina completamente a expressão dos temas abordados.