Questões de Concurso

Um professor de literatura, ao planejar suas aulas para o ensino médio, busca diversificar as abordagens pedagógicas para engajar os alunos. Ele considera a importância de explorar a dimensão oral e performática dos textos literários, bem como a experiência de fruição estética proporcionada pela leitura. O objetivo é ir além da análise puramente formal e conectar os estudantes de maneira mais profunda com as obras.

(a)

A abordagem deve focar exclusivamente na memorização de poemas e na declamação, desconsiderando a interpretação e o contexto de produção.

(b)

O professor deve priorizar a leitura silenciosa e individual, evitando qualquer atividade que envolva a performance ou a discussão em grupo.

(c)

É fundamental que o ensino da literatura contemple a oralidade, a performance e a fruição, promovendo a interação dos alunos com o texto de forma expressiva e reflexiva.

(d)

A performance deve se limitar à encenação de peças teatrais, excluindo outras formas de expressão oral e a experiência de leitura.

(e)

A fruição estética é um conceito ultrapassado e deve ser substituído por análises puramente históricas e biográficas dos autores.