Em uma escola da periferia de Maceió, a equipe pedagógica observa que as notas dos alunos em avaliações bimestrais têm apresentado uma queda considerável, e o índice de aprovação tem diminuído. Diante desse cenário, a coordenação decide promover uma reunião com os professores para discutir as causas dessa situação e repensar as estratégias avaliativas. Qual das alternativas abaixo apresenta uma implicação pedagógica importante ao se analisar o processo de avaliação escolar?