Questões de Concurso

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes claras para o ensino da matemática em todo o Brasil, incluindo Campina Grande (PB). Uma das competências gerais enfatizadas é a capacidade de raciocinar, de forma lógica, dedutiva e indutiva, para conectar, avaliar e sintetizar informações e ideias. Isso se reflete diretamente na forma como os conteúdos matemáticos devem ser abordados em sala de aula.

(a)

A BNCC prioriza o ensino de matemática baseado em memorização de fatos e procedimentos, sem incentivar o desenvolvimento do raciocínio lógico ou da capacidade de argumentação.

(b)

O ensino de matemática, conforme a BNCC, deve focar exclusivamente em problemas práticos do cotidiano, desconsiderando o desenvolvimento do pensamento abstrato e da dedução lógica.

(c)

A BNCC propõe que o ensino da matemática estimule a argumentação, a criatividade e o desenvolvimento do raciocínio lógico, através da exploração de diferentes representações e da resolução de problemas contextualizados.

(d)

A Base Nacional Comum Curricular sugere que o professor de matemática utilize apenas métodos expositivos tradicionais, limitando a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem.

(e)

A BNCC defende um ensino de matemática que separe completamente os conteúdos teóricos dos práticos, dificultando a aplicação do conhecimento adquirido pelos alunos.