No contexto de diversidade, direitos humanos, relações étnico-raciais, história e cultura afro-brasileira, africana e indígena, uma escola de Campina Grande promove uma semana de atividades culturais. Uma das ações é a exibição de filmes que abordam a história e as lutas dessas comunidades. Qual das alternativas apresenta uma justificativa adequada para a importância dessa ação pedagógica?