Uma equipe de educadores de Saquarema discute a proposta de um novo centro de educação infantil, buscando alinhar suas práticas às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (DCNs). Eles reconhecem que a educação infantil é a primeira etapa da educação básica e que suas especificidades devem ser consideradas. Qual dos eixos estruturantes das DCNs para a Educação Infantil deve ser o foco principal na concepção de um currículo que promova o desenvolvimento integral das crianças?