Questões de Concurso

A Secretaria Municipal de Educação de Potirendaba planeja um curso de formação continuada para os professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental, com foco no aprimoramento do ensino da leitura. O curso deve abordar não apenas métodos e técnicas, mas também a definição de objetivos claros de aprendizagem e processos avaliativos alinhados a esses objetivos. Considerando a importância do planejamento de aula para o desenvolvimento da habilidade de leitura, assinale a alternativa que apresenta uma abordagem pedagógica adequada para o ensino da leitura, articulando objetivos, métodos e avaliação.

(a)

Utilizar predominantemente a memorização de regras ortográficas e a cópia de textos longos, avaliando o progresso pela quantidade de palavras escritas corretamente.

(b)

Focar em atividades de decodificação isolada de palavras, sem contextualização, e avaliar o aprendizado por meio de ditados e exercícios de preenchimento de lacunas.

(c)

Definir como objetivo o desenvolvimento da compreensão leitora e da fluência, utilizando métodos que envolvam a leitura de textos diversos, discussões em grupo e atividades de reescrita, avaliando o progresso pela capacidade de interpretação e expressão oral e escrita.

(d)

Priorizar a leitura de textos didáticos técnicos, com linguagem complexa, e avaliar o aprendizado por meio de provas objetivas que exijam a memorização de conceitos abstratos.

(e)

Introduzir a leitura de forma lúdica e espontânea, sem a definição de objetivos claros ou processos avaliativos sistemáticos, confiando que o aprendizado ocorrerá naturalmente.