Questões de Concurso

Uma escola municipal em Potirendaba está implementando um projeto para garantir a permanência e o aprendizado de todos os alunos, incluindo aqueles com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). A equipe docente discute as diretrizes legais e pedagógicas para assegurar um ambiente acolhedor e que promova a equidade. Considerando a legislação educacional brasileira e os documentos internacionais que fundamentam a educação inclusiva, qual das seguintes afirmações representa um princípio essencial para a inclusão escolar?

(a)

A inclusão deve ocorrer prioritariamente em instituições especializadas, para oferecer um atendimento mais focado às necessidades específicas de cada aluno.

(b)

A educação inclusiva deve ser garantida em todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, preferencialmente na rede regular de ensino, assegurando o acesso e a permanência com equidade.

(c)

O atendimento a alunos com deficiência, TEA e TDAH deve ser restrito ao Ensino Fundamental, pois as etapas anteriores não possuem estrutura pedagógica adequada para suas necessidades.

(d)

A adaptação curricular é desnecessária para alunos com TDAH, pois a condição não impacta diretamente o processo de aprendizagem em sala de aula.

(e)

A principal meta da inclusão é a igualdade de ensino, onde todos os alunos recebem exatamente o mesmo conteúdo e as mesmas atividades, sem considerar suas particularidades.