Questões de Concurso

Uma professora da rede municipal de Diadema (SP) está elaborando o plano de aula para o primeiro ano do Ensino Fundamental, com foco no desenvolvimento da leitura e escrita. Ela sabe que a alfabetização é um processo complexo que envolve não apenas o domínio do código, mas também a construção da competência leitora e escritora. É crucial que suas estratégias pedagógicas considerem as características das crianças nessa fase e promovam um ambiente rico em experiências significativas com a linguagem.

(a)

A abordagem fônica, que prioriza a relação grafema-fonema de forma isolada, é a única metodologia eficaz para a alfabetização.

(b)

O desenvolvimento da competência leitora e escritora na infância deve priorizar a cópia de textos longos e complexos, sem a mediação do professor.

(c)

A construção da competência leitora e escritora envolve o contato com diversos gêneros textuais, a compreensão de suas funções sociais e a participação ativa em práticas de leitura e escrita, mediadas pelo professor.

(d)

A alfabetização deve ocorrer de forma descontextualizada, sem relação com a realidade e os interesses das crianças, para garantir a neutralidade do processo.

(e)

O foco principal da alfabetização deve ser a memorização de regras gramaticais, deixando a leitura e a escrita para etapas posteriores do desenvolvimento escolar.