A função social da escola, em uma perspectiva crítica e transformadora, transcende a mera transmissão de conhecimentos, englobando a formação de cidadãos conscientes de seus direitos e deveres, capazes de intervir na realidade e promover mudanças sociais. Assim, a escola deve se posicionar como um espaço de diálogo, reflexão e construção coletiva, articulando o saber escolar com as experiências e demandas da comunidade.