A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental representa um momento crucial no percurso escolar da criança, exigindo um planejamento pedagógico que assegure a continuidade das experiências educativas e o respeito às especificidades de cada etapa. Portanto, é fundamental que as práticas pedagógicas no primeiro ano do Ensino Fundamental estejam alinhadas com as vivências da Educação Infantil, promovendo um ambiente acolhedor e estimulante para a adaptação e o desenvolvimento integral.