A Secretaria de Educação de Alagoinha (PE) implementou um programa para apoiar escolas no acompanhamento do progresso de alunos com dificuldades de aprendizagem. O programa enfatiza a importância de utilizar ferramentas de avaliação adaptadas que considerem as especificidades de cada estudante, em vez de aplicar um modelo único para todos. Qual das seguintes ações exemplifica o uso de avaliação adaptada para o acompanhamento do progresso dos alunos?