Um grupo de professores da rede municipal de Alagoinha (PE) discute a implementação de atividades que promovam a autonomia e habilidades de vida diária entre os alunos da Educação Infantil. Eles buscam exemplos práticos que vão além do cuidado básico, incentivando os pequenos a desenvolverem independência em tarefas cotidianas. Qual das seguintes práticas, embora possa parecer útil, NÃO condiz com o objetivo de desenvolver a autonomia e habilidades de vida diária de forma integral na Educação Infantil?