Questões de Concurso

A equipe pedagógica de uma escola em Ipatinga (MG) está elaborando o plano de gestão para o ano letivo, com foco na articulação entre as diretrizes nacionais e a realidade local. Um dos eixos de discussão é o planejamento escolar, buscando alinhar as práticas pedagógicas aos objetivos de aprendizagem. Ao consultar as concepções de José Carlos Libâneo sobre o tema, os educadores buscam compreender como o planejamento deve ser um instrumento democrático e participativo, que contemple as especificidades da escola e dos alunos. Qual das alternativas reflete corretamente a visão de Libâneo sobre o planejamento escolar?

(a)

O planejamento escolar é uma tarefa exclusiva da diretoria e coordenação pedagógica, devendo ser imposto aos professores como um conjunto de regras a serem seguidas sem questionamentos.

(b)

O planejamento escolar deve ser um processo rígido e linear, focado unicamente na transmissão de conteúdos, sem considerar as experiências prévias dos alunos ou a participação da comunidade escolar.

(c)

O planejamento escolar é um ato político-pedagógico, que exige a participação de todos os envolvidos (professores, alunos, pais e comunidade), sendo um processo contínuo de reflexão e tomada de decisões para a melhoria do ensino.

(d)

O planejamento escolar deve priorizar a memorização de conteúdos, com o objetivo de preparar os alunos para avaliações externas padronizadas, desconsiderando a construção do conhecimento.

(e)

A elaboração do planejamento escolar deve se basear apenas em modelos pré-estabelecidos, sem a necessidade de adaptação à realidade específica de cada escola e de seus alunos.