Questões de Concurso

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil organiza o currículo em torno de cinco campos de experiência, que visam garantir os direitos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças. Um desses campos é 'O eu, o outro e o nós', que se concentra na construção da identidade e na interação social. Outro campo relevante é 'Corpo, gestos e movimentos', que explora a relação da criança com o espaço e com os outros por meio de seu corpo.

(a)

O campo 'O eu, o outro e o nós' tem como objetivo principal fazer com que a criança se isole para desenvolver sua individualidade, sem a necessidade de interação com colegas.

(b)

O campo 'Corpo, gestos e movimentos' se limita ao desenvolvimento motor, sem abranger a expressão e a comunicação das crianças.

(c)

A BNCC, ao definir os campos de experiência, busca promover a interação e o convívio, permitindo que a criança construa sua identidade e compreenda o outro, além de explorar o espaço e as linguagens.

(d)

Os campos de experiência são independentes e não se conectam aos direitos de aprendizagem, servindo apenas como uma forma de organizar as atividades lúdicas.

(e)

O campo 'Traços, sons, cores e formas' é o único que permite a expressão da criatividade infantil, sendo desnecessário o trabalho com os demais campos.