Questões de Concurso

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil organiza o processo educativo em torno de seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, que devem ser assegurados em todas as instituições. Para que esses direitos sejam efetivados, a BNCC propõe a organização do currículo em cinco campos de experiência. Considerando essa estrutura, assinale a alternativa que apresenta corretamente a relação entre os campos de experiência e os direitos de aprendizagem.

(a)

Os campos de experiência são independentes dos direitos de aprendizagem e servem apenas como um guia para atividades extracurriculares, não impactando o planejamento diário.

(b)

O campo 'O eu, o outro e o nós' foca na interação e convívio com outras crianças e adultos, promovendo a construção da identidade e a descoberta do outro, o que contribui para os direitos de conviver e conhecer.

(c)

O direito de brincar é assegurado exclusivamente pelo campo 'Traços, sons, cores e formas', que deve ser trabalhado de maneira isolada para garantir a expressão artística.

(d)

A BNCC sugere que os campos de experiência sejam desenvolvidos de forma sequencial, iniciando pelo 'Corpo, gestos e movimentos' e finalizando com 'O eu, o outro e nós', para garantir uma progressão linear de aprendizagem.

(e)

Os campos de experiência são secundários em relação aos direitos de aprendizagem, que são o foco principal e devem ser trabalhados de forma conceitual, sem a necessidade de atividades práticas que envolvam os campos.