Questões de Concurso

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta a organização do trabalho pedagógico em todas as etapas da Educação Básica. No que se refere à Educação Infantil, a BNCC propõe uma estrutura curricular que valoriza a criança como sujeito ativo em seu processo de aprendizagem e desenvolvimento.

(a)

A BNCC para a Educação Infantil é organizada em torno de componentes curriculares tradicionais, como Português e Matemática, com o objetivo de antecipar o conteúdo do Ensino Fundamental.

(b)

Os campos de experiência propostos pela BNCC na Educação Infantil, como 'Interações e brincadeiras', visam garantir que as crianças tenham oportunidades de explorar o mundo, expressar-se e construir sua identidade em relação aos outros.

(c)

A BNCC na Educação Infantil desconsidera a importância do brincar como eixo estruturante das práticas pedagógicas, focando apenas em atividades dirigidas e pré-estabelecidas.

(d)

A BNCC estabelece que a avaliação na Educação Infantil deve ser exclusivamente classificatória, com o objetivo de ranquear as crianças com base em seu desempenho.

(e)

Os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil, segundo a BNCC, são genéricos e não se articulam com os direitos de aprendizagem propostos para essa etapa.