Um professor, ao planejar suas aulas, busca não apenas ensinar o conteúdo programático, mas também formar cidadãos críticos e conscientes. Ele entende que a escola é um espaço privilegiado para a apropriação da cultura e para o desenvolvimento do pensamento, influenciado pela interação social e pela mediação. De acordo com a perspectiva histórico-cultural, qual é a principal contribuição da escola para a formação do indivíduo?