A equipe pedagógica de uma escola municipal em Paulínia (SP) está elaborando o plano de ação para o ano letivo, com foco no desenvolvimento integral dos estudantes. Um dos objetivos é aprimorar o acompanhamento do progresso dos alunos em suas dimensões cognitiva, social e emocional, garantindo que todos se sintam acolhidos e estimulados. Qual estratégia contribui diretamente para esse propósito?