Um historiador, ao analisar a Revolução Francesa, percebe que diferentes correntes historiográficas interpretam o evento de maneiras distintas, enfatizando aspectos como as lutas de classes, o papel da burguesia, as ideias iluministas ou as consequências para a Europa. Ele precisa apresentar essas diferentes concepções aos seus alunos para que compreendam a complexidade da construção do conhecimento histórico. Qual alternativa melhor representa uma concepção contemporânea do pensamento histórico?