Durante uma reunião pedagógica na Escola Municipal de Alagoinha (PE), um professor expressou frustração com a falta de colaboração de alguns colegas em um projeto interdisciplinar. A coordenadora pedagógica interveio para mediar a situação, buscando um ambiente de trabalho mais harmonioso e produtivo. Qual das seguintes ações da coordenadora demonstra uma abordagem eficaz no relacionamento interpessoal escolar?