Concurso:
MP
Disciplina:
Legislação e Conhecimentos Pedagógicos
Durante uma formação continuada na rede municipal de ensino de Diadema, uma professora de Geografia busca incorporar novas estratégias de ensino que promovam maior engajamento dos estudantes e favoreçam a compreensão de conceitos complexos. Ela deseja aplicar uma abordagem pedagógica que valorize a interdisciplinaridade, a transversalidade e a pedagogia de projetos, visando integrar diferentes áreas do conhecimento de forma contextualizada. Considerando essa proposta, qual das alternativas apresenta a abordagem pedagógica mais adequada às suas intenções?