Questões de Concurso

Um adolescente de 15 anos, matriculado no 1º ano do Ensino Médio, tem apresentado comportamento disruptivo em sala de aula, queda acentuada no rendimento escolar e conflitos frequentes com colegas e professores. A escola, preocupada com o bem-estar do aluno e seu processo de aprendizagem, decide acionar o Conselho Tutelar e a família para uma reunião. Considerando os aspectos do desenvolvimento na adolescência e o papel da família, assinale a alternativa que apresenta a intervenção mais adequada para lidar com a situação.

(a)

Aplicar medidas disciplinares rigorosas e isolamento social do aluno, visando inibir comportamentos inadequados e forçar a reflexão sobre suas ações.

(b)

Promover um diálogo aberto e acolhedor com o adolescente e seus responsáveis, buscando compreender as causas do comportamento disruptivo e do baixo rendimento, e estabelecer estratégias conjuntas de apoio e orientação.

(c)

Encaminhar o adolescente para tratamento psiquiátrico compulsório, sob a alegação de que seus comportamentos indicam um transtorno mental grave que requer intervenção imediata e coercitiva.

(d)

Ignorar a situação, argumentando que comportamentos disruptivos são típicos da adolescência e que a família deve resolver tais questões sem interferência da escola ou de órgãos de proteção.

(e)

Transferir o aluno para outra instituição de ensino, sob o pretexto de que a escola atual não possui recursos para lidar com alunos com dificuldades de adaptação.