Uma escola pública em uma comunidade de baixa renda deseja promover a valorização da produção artística dos seus alunos e incentivar a troca de experiências entre eles e a comunidade local. A equipe pedagógica decide organizar uma mostra cultural semestral, onde os trabalhos desenvolvidos em oficinas de artes visuais, música e teatro serão expostos e apresentados. Para isso, planejam a criação de portfólios individuais para cada aluno, com registros fotográficos e descrições dos processos criativos, além da organização de um evento de socialização com apresentações e visitação aberta.