Questões de Concurso

Uma professora de Língua Portuguesa, ao planejar suas aulas para o 6º ano do Ensino Fundamental, busca alinhar suas práticas pedagógicas às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Ela deseja que seus alunos desenvolvam uma compreensão mais profunda dos textos, indo além da simples leitura e interpretação superficial. A professora quer que os estudantes compreendam o contexto de produção e circulação dos gêneros textuais trabalhados em sala de aula.

(a)

Implementar atividades que incentivem os alunos a identificar o autor, o público-alvo, a finalidade e o suporte de diferentes gêneros textuais, promovendo uma leitura mais crítica e contextualizada.

(b)

Focar exclusivamente na memorização de regras gramaticais e na análise sintática dos textos, para garantir que os alunos dominem a norma culta da língua.

(c)

Utilizar apenas textos literários clássicos, sem considerar a adequação à faixa etária e ao nível de desenvolvimento dos alunos, para expô-los a um vocabulário mais rico.

(d)

Priorizar a leitura de textos curtos e de fácil compreensão, evitando qualquer tipo de análise mais aprofundada sobre o contexto de produção.

(e)

Realizar ditados regulares e exercícios de cópia para aprimorar a caligrafia e a ortografia dos estudantes, sem explorar o sentido ou a intencionalidade dos textos.