Um educador físico em Barcarena (PA) está desenvolvendo um projeto pedagógico que visa aprimorar as habilidades motoras de crianças em fase de alfabetização. Ele observa que o desenvolvimento da coordenação motora grossa e fina, assim como a percepção espacial, são cruciais para o sucesso escolar e para a participação em diversas atividades físicas. Qual das seguintes abordagens metodológicas é mais eficaz para estimular o desenvolvimento motor nessa faixa etária?