Uma escola pretende adquirir um gerador para alimentar parte de seus equipamentos durante interrupções no fornecimento de energia elétrica. O gráfico apresenta a energia recebida e a energia elétrica produzida por três modelos de geradores.
Com base nos dados apresentados, identifique o(s) gerador(es) com maior eficiência.
Com base nos dados apresentados, identifique o(s) gerador(es) com maior eficiência.
