Questões de Concurso

Uma equipe pedagógica de uma escola pública em Barcarena (PA) está planejando as aulas de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental II. Eles buscam alinhar suas práticas às diretrizes nacionais, com o objetivo de promover uma aprendizagem mais significativa e contextualizada. A equipe discute como abordar os gêneros textuais de forma a conectar o conteúdo com a realidade dos alunos e com os diferentes usos sociais da linguagem, indo além da mera memorização de regras gramaticais.

(a)

A equipe deve priorizar a abordagem de gêneros textuais clássicos da literatura brasileira, como forma de elevar o nível cultural dos estudantes.

(b)

A proposta alinha-se à ideia de 'prática situada', que incentiva o aluno a investigar o contexto de produção dos textos, considerando autor, público, finalidade e circulação, conforme preconiza a BNCC.

(c)

O foco deve ser na progressão dos conteúdos, introduzindo os gêneros mais complexos já nos primeiros anos do Ensino Fundamental para estimular o raciocínio lógico.

(d)

A LDB orienta que o ensino de Língua Portuguesa se concentre exclusivamente na gramática normativa, visando a correção formal da escrita dos alunos.

(e)

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) sugerem a adoção de métodos de ensino baseados unicamente na tradução de textos estrangeiros para o português.