Questões de Concurso

Durante uma reunião de pais e mestres em Paulínia (SP), um professor de artes destacou a importância de sua disciplina não apenas para o desenvolvimento da criatividade, mas também para a formação cidadã dos alunos. Ele argumentou que a arte permite aos estudantes expressarem suas visões de mundo, compreenderem diferentes culturas e desenvolverem um senso crítico apurado sobre a sociedade em que vivem, indo além do mero aprendizado técnico.

(a)

A função social da escola se limita à transmissão de conhecimentos acadêmicos formais, sendo as disciplinas artísticas consideradas secundárias e dispensáveis para a formação integral do indivíduo.

(b)

A escola deve focar exclusivamente no desenvolvimento cognitivo dos alunos, preparando-os para o mercado de trabalho, e não para a expressão artística ou o desenvolvimento de valores sociais.

(c)

A escola, como instituição social, tem o papel fundamental de promover a formação integral dos indivíduos, incluindo o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, o pensamento crítico e a compreensão da diversidade cultural, preparando-os para a vida em sociedade.

(d)

A principal função da escola é garantir a aprovação dos alunos em avaliações externas, e as atividades extracurriculares, como as artes, devem ser minimizadas para otimizar o tempo de estudo.

(e)

A função social da escola é reproduzir as estruturas sociais existentes, sem questionamentos, garantindo a manutenção da ordem e dos valores dominantes na sociedade.