Em uma escola pública, observa-se que a evasão escolar e o baixo desempenho em determinadas disciplinas estão fortemente correlacionados com a situação socioeconômica das famílias dos alunos e com a falta de recursos adequados na comunidade. Diante desse cenário, a equipe pedagógica busca entender como as estruturas sociais e as desigualdades influenciam o processo educacional. Qual área do conhecimento oferece as ferramentas teóricas e metodológicas mais adequadas para analisar essa relação complexa entre escola e sociedade?