Questões de Concurso

Um professor de Língua Portuguesa está elaborando o plano de ensino para o 6º ano e se depara com a necessidade de organizar a progressão dos conteúdos de forma a garantir que os alunos avancem gradualmente em suas habilidades de leitura e escrita. Ele considera a importância de partir de gêneros textuais mais simples e familiares aos estudantes para, progressivamente, introduzir textos mais complexos e desafiadores, sempre contextualizando o aprendizado.

(a)

A progressão dos conteúdos deve iniciar com a leitura de obras literárias complexas, como clássicos da literatura brasileira, para estimular o vocabulário dos alunos.

(b)

O professor deve focar em um único gênero textual durante todo o ensino fundamental para garantir a profundidade do aprendizado.

(c)

A BNCC sugere que a progressão dos conteúdos em Língua Portuguesa seja organizada a partir da escolha e do tratamento de gêneros textuais, partindo dos mais simples para os mais complexos, em articulação com os campos de atuação.

(d)

A progressão deve ocorrer de forma linear, sem considerar a articulação com os campos de atuação, focando apenas na complexidade intrínseca dos textos.

(e)

O professor deve priorizar a introdução de textos jornalísticos de opinião, pois são considerados os mais relevantes para o desenvolvimento da criticidade.