Questões de Concurso

Um professor de Educação Física em uma escola pública de Fortaleza está planejando suas aulas para o Ensino Médio, buscando alinhar suas práticas com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Ele precisa garantir que o currículo contemple as diferentes manifestações da cultura corporal de movimento e que estas sejam apresentadas de forma progressiva e contextualizada ao longo dos anos escolares. O professor se recorda de discussões sobre a organização curricular proposta pela BNCC e a importância de abordar um conjunto específico de conteúdos.

(a)

A BNCC organiza o componente curricular Educação Física em torno de seis unidades temáticas principais: ginástica, lutas, jogos e brincadeiras, esportes, dança e práticas corporais de aventura, visando a diversidade de experiências corporais.

(b)

A BNCC propõe uma divisão curricular em 70% de conteúdos gerais e 30% de conteúdos específicos regionais, com foco principal em esportes coletivos e atividades de lazer.

(c)

A Educação Física, segundo a BNCC, deve ser organizada em torno de três eixos: saúde, performance e recreação, com ênfase na prática desportiva competitiva.

(d)

A Base Nacional Comum Curricular estabelece que a Educação Física deve ser focada exclusivamente em atividades rítmicas e expressivas, como a dança e a ginástica artística, desconsiderando outras práticas corporais.

(e)

A BNCC sugere a organização da Educação Física em torno de competições interclasses e eventos esportivos, com pouca ênfase em conteúdos teóricos ou históricos.