Questões de Concurso

Um professor do 1º ano do Ensino Fundamental, ao planejar suas aulas, busca estratégias que promovam o desenvolvimento integral dos alunos, considerando a importância da leitura e da escrita desde os primeiros anos escolares. Ele se recorda que a legislação educacional brasileira enfatiza a necessidade de garantir o acesso ao conhecimento e a formação de leitores autônomos e críticos.

(a)

A alfabetização, focada unicamente na decodificação e codificação de palavras, é o principal objetivo do letramento no contexto escolar.

(b)

O letramento, compreendido como o domínio do uso social da escrita e da leitura, é um processo que se encerra com a alfabetização formal até o 3º ano do Ensino Fundamental.

(c)

A Política Nacional de Leitura e Escrita, instituída por lei, visa promover o livro, a leitura, a escrita e a literatura como estratégias permanentes para a formação cidadã.

(d)

A exploração do título e das ilustrações de um texto antes de sua leitura principal não contribui para a inferência de conhecimentos prévios e a contextualização do conteúdo.

(e)

O desenvolvimento da capacidade de leitura e escrita na Educação Infantil e no Ensino Fundamental deve ser priorizado apenas após a consolidação das demais áreas do conhecimento.