Concurso:
MP
Disciplina:
Temas Educacionais e Pedagógicos
Um grupo de educadores, reunidos em 1932, publicou um manifesto que se tornou um marco na história da educação brasileira. Esse documento defendia uma educação pública, gratuita e de qualidade, com foco no aluno e influenciada por teorias internacionais, como a de John Dewey. A proposta visava romper com modelos educacionais anteriores e promover um novo projeto social através da escola.