O trabalho em grupo, enquanto estratégia metodológica no Serviço Social, exige do profissional uma postura de mediação e planejamento, visando a construção coletiva do conhecimento e o fortalecimento da identidade e do pertencimento dos participantes. Para que o assistente social atue efetivamente como mediador nesse contexto, qual habilidade é fundamental para potencializar os espaços de reflexão e análise conjunta?